جن مضامین کی مجھے ضرورت ہو، ان میں نفسیات، فلسفہ، سماجیات، جینیٹکس، قرآن اور عربی شامل ہو سکتے ہیں۔ میں نہیں چاہتی کہ مضامین کی فہرست ایک اور منصوبہ بن جائے جو سیکھنے کی جگہ لے لے۔ میں چاہتی ہوں کہ سوال مجھے اس کام کی طرف لے جائے جس کی اسے ضرورت ہے۔ ماخذ کو سوچ پرکھنے یا آگے بڑھانے میں مدد دینی چاہیے، یہ دکھانے سمیت کہ میں نے غلط سمجھا ہے، نہ یہ کہ اس کی جگہ تیار جواب رکھ دے۔
میں یہ سب اسی وقت لکھنا چاہتی ہوں جب یہ ہو رہا ہے۔ الجھن اہم ہے، لیکن سیکھنے کا جوش اور وہ لمحے بھی اہم ہیں جب سوال کچھ واضح ہو جاتا ہے۔ اگر صرف نتیجے بانٹوں تو وہ حصہ کھو دوں گی جسے سب سے زیادہ محفوظ رکھنا چاہتی ہوں: میں سوال تک کیسے پہنچی، مجھے اس کا کیا جواب ممکن لگا، اور کس بات نے دوبارہ سوچنے پر مجبور کیا۔
شاید کسی دن کسی ایک شخص کو اس کی ضرورت ہو۔ شاید کوئی یہی مشکل محسوس کرے اور یہاں کوئی ایسا سوال پائے جسے پہچان سکے۔ میں یہ بھی چاہتی ہوں کہ جہاں کوئی بات آگے بڑھانے کے قابل ہو، وہاں سنجیدہ علمی کام سامنے آئے، ایسا کام جو کسی اور کو مل سکے اور وہ اپنے لٹریچر ریویو میں استعمال کر سکے۔ لیکن ابھی نہیں جانتی کہ وہ کام کیا ہو گا۔ میں نتائج کے ساتھ مسائل بھی لکھنا چاہتی ہوں۔